CHỦ ĐỀ 1: HÌNH DẠNG
Bé nhận biết về tên gọi, hình ảnh, đặc điểm… của các hình dạng phổ biến:
- Hình học phẳng: hình tròn, hình vuông, hình chữ nhật, hình tam giác, hình thoi, hình ngũ giác, hình ngôi sao, hình trái tim…
- Hình không gian: hình cầu, hình lập phương, hình hộp chữ nhật, hình trụ, hình kim tự tháp…
CHỦ ĐỀ 2: VỊ TRÍ
Bé nhận biết, xác định các vị trí của sự vật trong không gian: trái – phải, trên – dưới, trước – sau, ở giữa, trên cùng, dưới cùng, ở giữa bên trái, ở giữa bên phải, ở giữa phía trên, ở giữa phía dưới, góc trái phía trên, góc trái phía dưới, góc phải phía trên, góc phải phía dưới…
Hình minh họa sinh động, hấp dẫn, bé sẽ rất hứng thú!
CHỦ ĐỀ 3: KÍCH THƯỚC
Bé nhận biết, đánh giá được tương quan so sánh kích thước giữa các vật: to – bé, cao – thấp, ngắn – dài, nặng – nhẹ,rộng – hẹp, nhiều – ít…
Bé còn được tự tay di chuyển thước để đo đạc, tính toán kích thước của sự vật. Các bài tập trực quan rất hữu ích cho bé!
CHỦ ĐỀ 4: SỐ ĐẾM
Là nội dung Toán học có lượng kiến thức phong phú nhất đối với lứa tuổi mầm non. Bé sẽ được học về:
- Nhận biết các số, học đếm số lượng các sự vật.
- Số chẵn, số lẻ.
- Số đứng trước, số liền trước; số đứng sau, số liền sau.
- Trục số, dãy số tăng dần, dãy số giảm dần…
Các dạng bài tập đa dạng, phong phú rất hấp dẫn với bé.
CHỦ ĐỀ 5: SO SÁNH
Bé được học về so sánh giữa các số và số lượng sự vật. Bao gồm so sánh hơn và so sánh hơn nhất:
- Số lớn hơn, số bé hơn.
- Số lớn nhất, số bé nhất.
- Giữa nhiều nhóm sự vật, nhóm có nhiều hơn, nhóm có ít hơn, nhóm có nhiều nhất, nhóm có ít nhất.
CHỦ ĐỀ 6: PHÂN LOẠI
Bé được rèn tư duy phân loại các sự vật giống nhau – khác nhaucăn cứ vào đặc điểm chung, đặc điểm riêng của đối tượng: giống loài, nơi ở, tác dụng, ngoại hình, màu sắc, kích thước, hình dạng…
Đây là nội dung kiến thức – tư duy tổng hợp có tính thử thách cao, rất hấp dẫn với các bạn nhỏ.
CHỦ ĐỀ 7: MÔ HÌNH
Bé được rèn tư duy logic bằng việc:
- Xác định chính xác các đối tượng được nhắc đến (lặp lại một chuỗi sự vật theo thứ tự nhất định).
- Quy luật xuất hiện của đối tượng trong một chuỗi sự vật (xác định đúng đối tượng còn thiếu trong một chuỗi sự vật xuất hiện theo quy luật).
CHỦ ĐỀ 8: ĐỐI XỨNG
Bé được học cách chia tách đối tượng thành các phần nhỏ. Qua đó, bé hiểu được khái niêmk các phần bằng nhau và các phầnkhông bằng nhau.
Bé cũng được học về khái niệm đối xứng thông qua các ví dụ và bài tập thực hành.
CHỦ ĐỀ 9: THÊM – BỚT
Bé hiểu được quá trình thêm – bớt một số lượng sự vật cùng loại vào một nhóm trước đó. Từ đó, hiểu được phép tính cộng – trừ và thực hiện được phép tính cộng – trừ trong phạm vi 100.
Các loại hình bài tập phong phú, đa dạng giúp bé sớm thành thạo kĩ năng quan trọng này.
CHỦ ĐỀ 10: THỜI GIAN
Bé được hình thành các khái niệm thời gian: các mùa trong năm, các buổi trong ngày, giờ giấc trong ngày.
Bé được học xem giờ bằng đồng hồ và các mốc thời gian hợp lí để thực hiện các hoạt động trong ngày.
CHỦ ĐỀ 11: TIỀN
Bé được làm quen với hình ảnh tất cả các mệnh giá tiền của Việt Nam. Bé học cách so sánh giá trị nhiều hơn/ít hơn, nhiều nhất/ít nhất giữa các mệnh giá tiền đồng.
Nội dung này giúp bé bước đầu hiểu được giá trị của đồng tiền.
